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有感于堅(jiān)持做有價(jià)值的事情

2022-01-24

2010年的時(shí)候,有一個(gè)高中老師在網(wǎng)上找到我,他說(shuō)他做了一個(gè)“勵(lì)志網(wǎng)”,希望能與我的個(gè)人博客互換一個(gè)友情鏈接。由于常常遇到這種情況,所以在對(duì)他的“勵(lì)志網(wǎng)”送了一個(gè)IP后,我婉言拒絕了鏈接的請(qǐng)求。

出于行業(yè)的敏感,我緊接著對(duì)他的網(wǎng)站及他網(wǎng)站的關(guān)鍵詞“勵(lì)志”做了一下分析,當(dāng)時(shí)這個(gè)詞以及這個(gè)詞相關(guān)的長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞,在百度競(jìng)爭(zhēng)都非常激烈,而他的這個(gè)“勵(lì)志網(wǎng)”雖然已經(jīng)被收錄,但卻幾乎還沒有任何排名,而且他的網(wǎng)站是用asp博客程序z-blog做的,似乎注定就做不大,因此我按照以往的經(jīng)驗(yàn),在當(dāng)時(shí)就對(duì)這個(gè)網(wǎng)站判了“死刑”。

2011年的某一天,我在整理個(gè)人博客的留言時(shí),突然看到了這個(gè)高中老師的留言,他留言中的用戶名用的依舊是他“勵(lì)志網(wǎng)”的網(wǎng)站名,我驚訝于他的突然出現(xiàn),并在好奇心下又重新訪問了一下他的網(wǎng)站,此時(shí)他的網(wǎng)站已有上千篇文章了,我更驚訝地發(fā)現(xiàn),他的網(wǎng)站排名驚人地高。

在寫這篇博客的時(shí)候,我依然能看到,他的網(wǎng)站仍堅(jiān)持每天更新,網(wǎng)站的排名也依然驚人地高。在過去與他交流時(shí),他就曾透漏過他“成功”的原因,他說(shuō)他是一名高三班主任,每天都會(huì)從網(wǎng)上搜集、整理一些勵(lì)志的名言、故事等,然后在他的網(wǎng)站發(fā)布出來(lái),讓他的學(xué)生看,并以此激勵(lì)他的學(xué)生。

或許他是一名受學(xué)生敬愛的好老師,但是他堅(jiān)持做的他認(rèn)為對(duì)學(xué)生有價(jià)值的事情的態(tài)度,令人欽佩,而且他所堅(jiān)持做的,也正是一件有價(jià)值的事情。類似的,還有一位中學(xué)老師辦的“左岸讀書”網(wǎng),他的“成功”也是堅(jiān)持做有價(jià)值的事情。

此后以來(lái),接觸到了更多人,也看到了更多的成功故事,但每每看到一些所謂的成功人物傳記,總會(huì)想到一次詞——“堅(jiān)持做有價(jià)值的事情”。

一直以來(lái),都在不斷思考,什么才叫“有價(jià)值”,能賺錢的嗎?能歷練自己的嗎?能吸引眼球的嗎?

在思考了眾多的“案例”后,慢慢推敲出,“有價(jià)值”的關(guān)鍵前提,不就是所謂“價(jià)值”嗎?那什么是“價(jià)值”呢?

分為兩種,一是讓自己有價(jià)值,諸如學(xué)習(xí)上的進(jìn)步、收入上的提高、工作中的提升以及思想上的進(jìn)步等等個(gè)人的收獲;另一個(gè)是讓用戶有價(jià)值,讓用戶通過你的產(chǎn)品,收獲滿足、喜悅、利益及希望,然后可以打動(dòng)用戶,讓用戶認(rèn)識(shí)你、接納你,甚至?xí)鲃?dòng)宣傳。

始終相信,只有別人認(rèn)為你有價(jià)值的時(shí)候,你才真正地有價(jià)值,而為了讓自己有價(jià)值,你必須堅(jiān)持努力,正如有文章“我奮斗了18年才和你坐在一起喝咖啡”所言的那樣,只有堅(jiān)持的努力,才能有價(jià)值。

我的朋友,你在做或你正在準(zhǔn)備做的事情,會(huì)是有價(jià)值的事情嗎?你思考過嗎?

有感而發(fā),請(qǐng)堅(jiān)持做有價(jià)值的事情!


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